《中国高等教育》（ChinaHigherEducation）创刊于1965年，，由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办的全国高等教育导向性、综合性理论刊物，国内统一刊号：11-1200/G4，国际标准刊号：1002-4417，邮发代号：2-268，每月3日和18日分别出版，国内外公开发行，复合影响因子：1.210，综合影响因子：0.971。

　　本刊主张守正创新，秉持前沿性、思辨性、导向性；在及时准确宣传中央和教育部有关方针政策及新思路、新举措的同时，关切高教重点、热点、难点问题的理性求索，力求高品位、大视野、多维度、深层次展现高教改革发展的理论与实践最新成果，为作者搭建高等教育理论探索和交流的高端平台，让读者领略各方治教治校治学的智慧亮色。

　　栏目设置：

　　辟有“卷首微言”、“高层传音”、“话题聚集”、“理性思考”、“实践探索”、“权威访谈”、“德育与党建”、“质量保障”、“教改新视野”、“行思探理”、“高职教育在线”、“放眼世界”等专栏。真诚欢迎对高等教育改革和发展、对治教治校治学有真知灼见者赐稿。

　　收录情况：

　　国家新闻出版总署收录杂志、中国人文社会科学引文数据库（CHSSCD—2004）、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)

　　办刊宗旨：

　　《中国高等教育》将高度关注高等教育改革发展新趋势，紧紧围绕提高质量这个核心任务，着力探讨高等教育如何实现发展理念和人才培养模式的战略性转变，为高校确立先进办学理念，创新体制机制，全面实施素质教育，加强党的建设和人才队伍建设，完善现代大学制度，促进高校更加注重科学育人、科学管理和科学发展，提供理论和实践借鉴。