《学前教育研究》

《学前教育研究》(StudiesinPreschoolEducation)创刊于1987年,中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行,由中国学前教育研究会和长沙师范学校联合主办,国内统一刊号:43-1038/G4,国际标准刊号:1007-8169,邮发代号:42-166,每月1日出版,面向国内

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《学前教育研究》

所属分类:教育期刊; 时间:2014-03-27 16:02
《学前教育研究》

《《学前教育研究》》

期刊级别:核心级期刊

国内统一刊号:CN:43-1038/G4

国际标准刊号:ISSN:1007-8169

周期:月刊

主办单位:中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)

主管单位:湖南省教育厅

  《学前教育研究》(StudiesinPreschoolEducation)创刊于1987年,中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行,由中国学前教育研究会和长沙师范学校联合主办,国内统一刊号:43-1038/G4,国际标准刊号:1007-8169,邮发代号:42-166,每月1日出版,面向国内外公开发行,复合影响因子:1.110,综合影响因子:0.517。
  《学前教育研究》内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,学前教育研究公认誉为具有业内影响力的杂志之一。学前教育研究并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
  栏目设置:
  事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育
  杂志荣誉:
  志是2004年北大核心期刊、全国中文核心期刊、全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中国学前教育研究会会刊。
  办刊宗旨:
  学前教育研究以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。
  读者对象:
  该刊的读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
 

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