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现代诗歌哲学审美视角评判

摘要:生、死、爱是文学艺术永恒的三大主题,诗人龚学明始终怀着一颗悲悯的诗心,在时间与空间的场域中,对文学的三大主题进行哲学意义上的诗性探索。他对死亡痛苦的思索、探寻着死亡……

查看文章 浏览:210人 发表日期:2021-01-22
哲学审视方向的诗歌评论

摘要:生、死、爱是文学艺术永恒的三大主题,诗人龚学明始终怀着一颗悲悯的诗心,在时间与空间的场域中,对文学的三大主题进行哲学意义上的诗性探索。他对死亡痛苦的思索、探寻着死亡……

查看文章 浏览:199人 发表日期:2021-01-22
“21世纪海上丝绸之路”建设区域风险研究

摘 要: 21世纪海上丝绸之路建设是推动国际合作、促进国际贸易、加快中国企业走出去步伐的重要举措。 依据成熟的地理区域划分方式将21世纪海上丝绸之路沿线23个国家划分为4个不同区域……

查看文章 浏览:178人 发表日期:2021-01-22
人性与道德的伦理之思

摘要:当下中国与世界抗击新冠肺炎疫情的战斗彰显了人性的道德大美与伟大力量。人性中有道德的善与美,讲道德必须讲人性。道德生活实践召唤我们不能再对活生生的人性避而不见,而应当……

查看文章 浏览:280人 发表日期:2021-01-22
科幻小说能突破“新伤痕时代”吗以陈楸帆《荒潮》为例

在笔者撰写这篇文章的同时,一个在线上参加了2020年worldcon[1]的朋友满怀愤恨地告诉我在会上的所见所闻:在这个世界级科幻盛会历年必备的科幻界逝者纪念环节中,不知有意还是无意,……

查看文章 浏览:251人 发表日期:2021-01-20
在“语辞世界”看《史记》中的陈涉

内容摘要:《史记》的文学价值丝毫不逊于史学价值,教材中精……

查看文章 浏览:319人 发表日期:2021-01-20
阅读教学中需要关注的几个细节

内容摘要:在语文教学改革面貌日新月异的今天,仍有许多基层学校和教师在处理阅读教学中的细节问题时,轻视语言表达的细节训练和实践。必须立足语用意识,在课堂教学中加强语用实践,……

查看文章 浏览:166人 发表日期:2021-01-20
浅谈古诗文情感体会的教学策略

内容摘要:传统的古诗文教学主要采用直接借助注释插图,发挥想象的方法来解读文本,学生对于诗中表达的情感往往浮于表面。本文以部编版五下第四单元第九课古诗三首之《从军行》的教学……

查看文章 浏览:251人 发表日期:2021-01-20
晚清至民国东南亚华侨史之学术批评

摘 要:东南亚华侨史是一门比较年轻的学科。 虽然研究理论、研究方法已渐成型,但其学术批评仍显滞后。 学术的发展应与学术批评相伴而生,而华侨人物与名著的批评是华侨学术批评史所……

查看文章 浏览:212人 发表日期:2021-01-20
让“非遗”文化在综合实践活动中生根发芽——以蓝印花布课程为例

摘要:山东省滨州市厚植于齐鲁文化和黄河文化,有着丰厚的文化底蕴和丰富非物质文化遗产。传承和保护非遗文化,学校是最佳的主阵地。在综合实践活动教学中融入非遗文化,让孩子在实践……

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