评一级教师职称需要什么条件

　　中小学教师评一级教师职称要求条件是比较严格的，毕竟这也是属于较高级别的职称。不仅要满足相应的学历、资历要求，还需要提供相应的业绩成果。小编也查阅了一些省份的职称评审文件，在这里给大家进行分享，评一级教师职称的老师们可以作为参考，并且要尽早的准备自己的材料。

　　申报一级教师职称人员，学历、聘任年限应符合下列条件之一：

　　(一)博士研究生毕业并获博士学位;

　　(二)研究生毕业并获硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上;或者研究生毕业并获硕士学位，取得二级教师职称并聘任二级教师2年以上;

　　(三)具备大学本科学历或取得硕士学位，取得二级教师职称并聘任二级教师4年以上;

　　(四)具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教取得二级教师职称并聘任二级教师4年以上;

　　(五)具备中等师范学历，在幼儿园、小学任教，取得二级教师职称并聘任二级教师5年以上。

　　申报一级教师职称人员，还须提供下列业绩成果：

　　1、在教学研究、改革和实践中，省教研员参与完成(限前3名)省级本学科(领域)教科研课题1项;市、县教研员参与完成(限前3名)市级本学科(领域)教科研课题1项;乡镇中心校教研员参与完成县级教科研课题1项。

　　2、具有一定的学术理论水平，省教研员在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科(领域)学术论文2篇;市、县教研员在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科(领域)学术论文1篇。或者您还想阅读：河南小学申报一级教师论文要求?

　　当然如果不满足相应的学历、资历要求，也是可以破格申报一级教师职称的，除具备一级教师正常晋升条件外，还须符合以下要求：

　　(一)超额完成单位规定的教育教学和研究工作任务,效果显著,成绩突出。

　　(二)讲课答辩获优秀等次。

　　(三)具备下列条件中的两条(其中第1、3条为教师必备条件，第2、3条为教研人员必备条件)，经专家综合评价，达到一级教师水平。

　　1、讲授过县级及以上教研部门组织的优质课(获县一等奖或市二等奖及以上等次)。

　　2、主持并完成相应级别本学科(领域)教科研课题1项。

　　3、获得县级党委、政府综合表彰;或者教师节期间，获得县级政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者等称号。

　　由此可见申报一级教师职称，条件是非常严格的，建议大家尽早的与发表学术论文网的老师交流，他们也会帮助大家早日准备所需要的课题，论文等材料，以免耽误大家职称评定。

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