课程教材教学研究(幼教研究)

《课程教材教学研究(幼教研究)》

期刊级别：省级期刊

国内统一刊号：53-1149/G4

国际标准刊号：1003-8787

周期：半年刊

主办单位：云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学

主管单位：云南省教育科学研究院

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　　课程教材教学研究(幼教研究)杂志社简介

　　《课程教材教学研究(幼教研究)》(月刊)创刊于1975年，是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的幼儿教育教学刊物。

　　《课程教材教学研究(幼教研究)》刊物将针对幼儿教育教学的实际，刊发观点新、质量优、指导性强的文章。

　　课程教材教学研究(幼教研究)杂志栏目设置

　　教育研究、教法研究、学法指导、课改探索、学科教学

　　课程教材教学研究(幼教研究)杂志荣誉

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　　《父母必读》刊载最新研究成果和科学育儿理念是父母养育孩子的必读书。为准父母和父母提供科学、权威、实用的专业育儿知识。杂志拥有国内外知名的、经验丰富的儿童心理学家、教育家和儿科、妇幼保健专家，他们是杂志科学性、权威性、实用性的保证。杂志内容涵盖儿童心理、教育、健康等内容。为读者提供贴心的帮助、独特的育儿观念与视角。引导父母理性思考有了孩子以后家庭关系、情感、健康等问题，关注自己内心的成长。帮助他们享受的快乐育儿生活。获奖情况：首届国家期刊奖、第二届国家期刊奖、第三届国家期刊奖百种重点期刊。

　　课程教材教学研究(幼教研究)杂志社征稿要求

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