西藏教育
西藏教育杂志社简介 《西藏教育》(月刊)创刊于1984年，是由西藏自治区教育科学研究所主办的教育刊物。 《西藏教育》本刊结合西藏教育实际和改革发展的需要，对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论，发表具有一定学术水平的理论文章、实
非官网，仅供参考
西藏教育杂志社简介 《西藏教育》(月刊)创刊于1984年，是由西藏自治区教育科学研究所主办的教育刊物。 《西藏教育》本刊结合西藏教育实际和改革发展的需要，对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论，发表具有一定学术水平的理论文章、实
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西藏教育杂志社简介
《西藏教育》(月刊)创刊于1984年，是由西藏自治区教育科学研究所主办的教育刊物。
《西藏教育》本刊结合西藏教育实际和改革发展的需要，对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论，发表具有一定学术水平的理论文章、实验报告和调查报告，介绍国内外学校教育教学改革和发展趋势，反映教育科研的成果和动态。
西藏教育杂志栏目设置
教育政策法规、党建教育工作、师资队伍建设、教育论坛、焦点关注、基础教育、义务教育、师范职业教育
西藏教育杂志荣誉
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西藏教育杂志最新目录
以终身发展为引领构建指标多元化的综合素质评价体系 杨东生[1];沈应文[2]
(20)对新时期中学德育工作的几点思考 巴旦央宗
教学研究
(21)“随文练笔”是读写结合的有效途径 苏延俊
(22)树立“规则意识”实现“习惯成自然” 于建
(24)解题教学：重在方法指导，旨在提升能力 詹高晟;陈冠文
(27)高中学生英语任务型阅读题常见问题与教学建议 倪冬梅
(30)让兴趣引领西藏班学生的英语学习 张毅
(33)试析基于理解的英语教学设计方式 李在良
高等教育
(35)基于“翻转课堂”理念的“四观”课教学变革研究 吴颖
(39)浅析西藏警校技战术“一体化”教学模式的构建 王春梅[1];董占祖[2]
(43)推进西藏高职高专校企合作教育模式的探讨——以乡镇企业管理专业为例 师学萍;龚红梅;朱桂丽;何燕
(46)加强民族高校学生党员党性修养的路径 王潇
调查研究
(50)西藏中小学体育师资结构特征的调查研究 杨建军
(53)藏族学生汉语表达中“把字句”偏误问题探析 巴桑
(56)拉萨市中小学教吵币流动问题调查研究 孙晓铜;邢俊利;任丁;姜鹏程
教育随笔
(60)赴江苏省海门市参加教研员培训有感 洛桑
西藏教育杂志推荐阅读
西藏教育教师论文投稿期刊，经过发表学术论文网编辑人员查询检索，在西藏地区出版的教育期刊并不是很多，以下内容是期刊的简单介绍，可供投稿的教师人员参考。
西藏教育杂志社征稿要求
1.《西藏教育》来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、 正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向)，在文稿的首页地脚 处注明论文属何项目、何基金(编号)资助，没有的不注明。
2.《西藏教育》论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右)，应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3～5个)。
3.《西藏教育》文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知)，则请与本部联系确认。
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。
8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息，以便联系有关事宜。
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