中国音乐教育

《中国音乐教育》

期刊级别：国家级

国内统一刊号：11-2543/J

国际标准刊号：1003-1138

周期：月刊

主办单位：人民音乐出版社

主管单位：中国出版集团

发表支持服务 相似期刊推荐

　　中国音乐教育杂志社/杂志简介

　　《中国音乐教育》(月刊)自1989年创刊，创刊以来承蒙各界专家学者及广大音乐教育工作者的厚爱，如今已成为我国颇具影响的惟一一本国家级音乐教育期刊。跨入新世纪后，教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措，音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期，杂志也应尽自己的一份职责，以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。

　　《中国音乐教育》将进一步加强“新课程新教案”和“教学园地”栏目，积极推出在基础教育音乐课程改革实践中的教学经验和成果，配合音乐教育新课程的深入实验和全面实施;同时，将新辟一个“高师专版”，采用不定期的形式刊发高师音乐教育改革与发展方面的文章;其他栏目，将在保留原有风格、特点的基础上，努力出新、增加信息量，进一步为音乐教育服好务。

　　中国音乐教育收录情况/影响因子

　　国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录

　　1、南大核心期刊：CSSCI中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)

　　2、数据：MARC数据、DC数据

　　3、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

　　4、影响因子：

　　截止2014年万方：影响因子：0.16;总被引频次：594

　　截止2014年知网：复合影响因子：0.091;综合影响因子：0.016

　　中国音乐教育栏目设置

　　特稿、论坛、新课程大家谈、教学园地、教师教育、他山石、杂谈随感、来稿摘编。

　　中国音乐教育编辑部/杂志社投稿须知

　　1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

　　2.格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

　　3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。

　　4.本刊实行无纸化办公，来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复，来稿不退，10日未见通知可自行处理。

　　5.本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。

　　6.来稿一经采用，杂志社将发出《用稿通知单》，出刊迅速，刊物精美，稿件确认刊载后，赠送当期杂志1册。

　　期刊收录论文目录：

　　科学设置与有效达成——音乐教学目标的现状分析、设置原则、分类形式与达成方略陈静 (21)

　　小学低段学生拍律感的有效培养余欢 (25)

　　舞动灵性课堂——肢体语言辅助教学在小学音乐课堂中的运用和策略陈瑞雪 (29)

　　略谈器乐在歌唱教学中的应用——以《金孔雀轻轻跳》为例龚国毅 (33)

　　学生艺术创造力培养的调查与思考林培荣;顾云雁

　　推荐论文：体育教育论文体育活动对促进中学生心理健康的作用

　　这篇体育教育论文发表了体育活动对促进中学生心理健康的作用，体育运动对中学生的心里健康教育有着积极作用，能够培养学生的坚强的意志品质，改善学生的情绪，增进学生之间的交往和人际关系，多以适当的体育运动是很有必要的。

转载请注明来自发表学术论文网：http://www.fbxslw.com/jyqk/5880.html