基础教育

《基础教育》(双月刊)创刊于1978年,由教育部主管,华东师范大学主办的教育类学术刊物。

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基础教育

所属分类:教育期刊; 时间:2016-04-21 16:56
基础教育

《基础教育》

期刊级别:国家级期刊

国内统一刊号:31-1914/G4

国际标准刊号:1005-2232

周期:双月刊

主办单位:华东师范大学

主管单位:中华人民共和国教育部

  《基础教育》期刊简介:

  《基础教育》(双月刊)创刊于1978年,由教育部主管,华东师范大学主办的教育类学术刊物。

  办刊宗旨:

  《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。

  《基础教育》被北大1992版核心期刊收录。

  期刊栏目:

  特约稿、圆桌论坛、校长论坛、教育理论、教育政策、学校变革、课程与教学、教师发展等

  期刊收录:

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  基础教育杂志社征稿要求:

  基础教育投稿须知

  1.来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文字数一般在9000-15000字(含中英文摘要等)之间。本刊也欢迎内容精当的8000字左右文稿。

  2.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。

  (1)题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。

  (2)作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。如有多位作者,请注明通讯作者及其联系方式。

  (3)摘要应能概括论文的主要观点,字数一般在300字左右。

  (4)关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3—5个。

  (5)得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号。

  (6)作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。

  (7)注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或说明,用带圆圈的阿拉伯数字标注,置于该页地脚。

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