职业技术教育

《职业技术教育》是独立运营法人单位,主要编辑出版《职业技术教育》。 《职业技术教育》创刊于1980年,是新中国成立后最早创办的职业教育类学术期刊,侧重职业教育理论研究、政策评论和教学经验交流,读者遍布中国接受职业教育和终身教育的各个阶层,以及教

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职业技术教育

所属分类:教育期刊; 时间:2018-05-21 09:15
职业技术教育

《职业技术教育》

期刊级别:省级

国内统一刊号:22-1019/G4

国际标准刊号:1008-3219

周期:旬刊

主办单位:吉林工程技术师范学院

主管单位:吉林省教育厅

  《职业技术教育》是独立运营法人单位,主要编辑出版《职业技术教育》。

  《职业技术教育》创刊于1980年,是新中国成立后最早创办的职业教育类学术期刊,侧重职业教育理论研究、政策评论和教学经验交流,读者遍布中国接受职业教育和终身教育的各个阶层,以及教育培训机构和政府机构,是国内职业教育领域具有重要影响力的学术与媒体传播平台。

  《职业技术教育》连续被评为中文核心期刊、RCCSE核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、吉林省精品期刊、吉林名刊;2014年被评为“中国国际影响力优秀学术期刊”;2017年成为吉林省数字出版重点实验室,也是吉林省唯一一家由期刊建设的重点实验室。

  《职业技术教育》杂志社建立了全国首家现代职业教育史馆和史料库、全国首个职业教育发展数据库、吉林省职业教育发展数据库,以及中国首个职业教育虚拟仿真博物馆。

  职业技术教育杂志栏目设置

  教改视点、综合研究、高等教育、中等教育、成人教育、社区教育、教育技术、德育。

  职业技术教育杂志荣誉

  万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库社科双效期刊

  期刊收录论文目录:

  中职学校“三纵五横”现代学徒制模式实施及效果——以成都汽车职业技术学校为例刘飞;张兴华 (8)

  基于质量与贡献导向的高职院校科研分类评价研究丁帮俊 (12)

  高校继续教育服务区域经济建设的现状与转型策略姜涛;姜孝军 (17)

  应用型地方高校教师业务能力的重构与提升廖爱兰 (20)

  “2111”医学人才培养模式下学生教育管理工作探索陈日 (23)专业与课程

  高职旅游管理专业集群式模块课程构建与实施谢琼 (26)

  财经类高职“课证融合”人才培养模式探索与实践陈淑武 (30)教法与学法

  “课堂志”教学诊断探析李军 (34)

  移动网络环境下高职英语翻转课堂混合式教学模式创新与实践宁毅;查静;石芬芳;谭妍

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  教育是一个系统工程, 在这个系统工程中, 高中教育和大学教育是密切关联、先后有序的两个重要组成部分。没有良好的高中教育, 大学教育不可能获得良好发展。高等教育改革需要用全新的视角审视当前的教育机制

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