合肥师范学院学报

《合肥师范学院学报》

期刊级别：省级

国内统一刊号：34-1303/G4

国际标准刊号：1674-2273

周期：双月刊

主办单位：合肥师范学院

主管单位：安徽省教育厅

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　　《合肥师范学院学报》(双月刊)创刊于1984年，系安徽省教育厅主管、合肥师范学院主办的综合类学术理论期刊。办刊宗旨：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持“为人民服务，为社会主义服务”的方向，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，传播文化知识和科学技术，弘扬民族优秀科技文化，促进国际科技文化交流。

　　1999年，被中国社会科学院文献信息中心遴选为中国人文社会科学“核心期刊”，获首届全国高等学校社科学报质量进步奖、安徽高校优秀学报一等奖;2000年被评为全国教育学院十佳学报;安徽省高校学报优秀期刊一等奖;2004年被评为安徽省优秀社科学报、全国教育学院十佳学报;2008年被评为全国教育院校优秀期刊。

　　合肥师范学院学报杂志栏目设置

　　马克思主义中国化、文艺学专题、中古、近代汉语史研究、基础教育改革与发展、高等教育与教学、产学研

　　合肥师范学院学报杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库全国优秀社科期刊

　　投稿须知：

　　合肥师范学院学报杂志社介绍

　　一、《合肥师范学院学报》来稿内容按顺序包括：文题;作者姓名;摘要;关键词;正文;参考文献;英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词;作者详细通信地址、电话号码。

　　二、《合肥师范学院学报》题名。题名应概括文章的要旨，简明、具体、确切，一般不超过20个字，必要时可以加副标题。

　　三、作者。题名下标作者姓名、工作单位或住址、所在省市自治区名称和邮政编码。每篇文章都应有作者简介(含本篇其他作者)。作者简介包括：姓名(出生年—)、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位、主要研究方向。

　　四、摘要。200字左右，陈述论文的目的、方法和结论，不谈背景信息、常识性内容，不用第一人称及“本文论述了”、“作者认为”等字样;不对论文的内容作评价;不使用修饰词，不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。

　　五、《合肥师范学院学报》关键词：选取反映文章主题内容的词或词组3-8个，从题名、层次标题和正文中选出，包括该文所属二级学科名称，研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。中、英文关键词应一一对应。

　　六、基金项目。若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称(含代号)。本刊优先发表省级以上基金项目成果。

　　七、《合肥师范学院学报》正文。文章应概念明晰，立论新颖，论据充分，逻辑一致，语言规范通达，以8000字以内为宜。正文的各级标题书写样式为：一、(二)3.(4)。

　　八、注释。注释是对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。

　　九、参考文献。凡引文出处一律列入“参考文献”，且排于文末。根据中华人民共和国国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005)，文中引文序号(上标)与参考文献序号须对应，用“[]”标示。详细格式请参阅合肥师范学院网站学报编辑部网页“文件下载”之“论文规范”中的《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005)。

　　十、为了适应信息化建设和扩大学术交流的需要，本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据——数字化期刊群》和台湾《中文电子期刊服务(CEPS)数据库》。作者著作权使用费与本刊报酬一次性给付。若作者不同意将文章编入上述数据库，请在来稿中声明。

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　　十三、来稿请勿一稿多投，严禁抄袭、剽窃，否则作者自负其责。来稿若三个月内未见用稿通知，作者可自行处理。来稿一律不退，作者请自留底稿。

　　十四、来稿请用A4纸打印后寄本刊编辑部，同时用word文档、附件形式，按学科门类发送电子邮件至下列邮箱：

　　期刊收录论文目录：

　　“生活教育”理论的方法论演进徐敏 (25)

　　哲学的意向性及心理哲学的发展应用郑立勇;孔燕 (31)

　　政治与哲学的合一——以《会饮》中苏格拉底和阿尔喀比亚德的颂辞为例孟令军 (36)

　　历史与文化

　　《宋元学案》对道南学派的阐释与评价——以杨时、罗从彦、李侗为中心连凡 (42)

　　生命成长与君子不忧——孔子生命成长观及其价值的当代审视桂书生 (48)

　　经济与社会

　　特色小镇：文化产业视域下文化传承与创新的新路径——兼论瓯越文化的传承与创新汪德宁 (53)

　　基于DEA的安徽省战略性新兴产业上市公司金融支持效率研究毕诗琪;范敏

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