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雄安新区科技人员的创业能力和创新策略

所属分类:电子论文 阅读次 时间:2018-11-06 10:06

本文摘要:这篇科技论文发表了雄安新区科技人员的创业能力和创新策略,雄安新区作为我国当前发展的重要地区,科技人员创新创业能力在一定程度上就决定了该地区的发展速度。论文深入分析了激发雄安新区科技人员创新创业能力的重要性,并探究了激发雄安新区科技人员创新

  这篇科技论文发表了雄安新区科技人员的创业能力和创新策略,雄安新区作为我国当前发展的重要地区,科技人员创新创业能力在一定程度上就决定了该地区的发展速度。论文深入分析了激发雄安新区科技人员创新创业能力的重要性,并探究了激发雄安新区科技人员创新能力的策略。

  关键词:科技论文投稿,雄安新区;科技人员;创新;创业;能力;重要性;策略

科技论文投稿

  创新创业能力是竞争激烈的经济社会发展下人们所需具备的一种能力。可以说,这一能力已经成为当代人类的求存之道、立世之本。因此,无论是个人还是组织都应该转变传统观念,要培养创新创业的意识,并在此基础上锻炼创新创业能力,只有这样才不会被竞争激烈地社会所淘汰。

  一、激发雄安新区科技人员创新创业能力的重要性

  雄安新区作为我国当前发展的重要地区,科技人员创新创业能力在一定程度上就决定了该地区的发展速度。国家为雄安新区的发展提供了很多的政策和资金上的支持,这些外力能够给该地区的发展奠定基础,但是,任何的发展都离不开人才的支撑,尤其是科技人员。科技人员必须具备一定的创新创业能力才能更好的为雄安新区的发展做出更大的贡献。然而,如果科技人员过多的借助于一些“外力”,而失去了自己的创新创业能力,那么不仅会影响他们自身的发展,同时还不利于雄安新区的健康发展。

  在我国有很多成功的“特区”案例,比如深圳等城市,但是在对雄安新区发展的过程中还应该因地制宜的选择发展途径,不能盲目的沿袭传统的发展模式。而要达到这些要求,首先应该激发该地区科技人员创新创业能力。科技人员在雄安新区的发展中起到中流砥柱的作用,所以必须采取有效措施,发挥出他们的创新创业能力,保障雄安新区的高速发展。

  激发雄安新区科技人员创新创业能力还能为该地区的发展提供人才保障。从目前情况来看,我国很多科技人员的创新创业能力还有待提高,很多时候他们只会借鉴或者临摹,而不能进行创新或者创造。不仅是雄安新区的发展需要科技人员具备一定的创新创业能力,我国的发展同样需要科技人员具备相应的创新创业能力。创业可以减缓我国的就业压力,同时还能为社会提供更多的就业岗位。我国正处于转型阶段,这个时候更需要科技人员具备创新创业能力,因为转型的方向是向高科技等领域发展。科技人员的能力可以反应出我国的科学技术水平,要想向高精尖发展,就离不开科技人员的支撑。雄安新区作为我国当前重点发展的对象,其经济发展模式也是向科学技术领域靠近,所以这也要求能够激发科技人员的创新创业能力,让他们能够为雄安新区的发展做出更多的贡献。

  二、激发雄安新区科技人员创新创业能力的策略

  要想激发雄安新区科技人员创新创业能力,首先必须从国家政策入手,为这些科技人员提供优惠政策,向该地区引进人才,保障他们的生活。除此以外,还应该为他们提供相关平台,让他们能够把他们的合理想法付诸于行动,这样不至于把他们的想法磨灭掉。科技人员创新创业能力的高度在某种程度上就决定了雄安新区能够发展的高度。为此,可以从以下几个方面入手:

  (一)制定专属于科技人员的优惠政策

  为了吸引更多的科技人员来为雄安新区的发展服务,首先应该制定专属于科技人员的优惠政策。比如住房补贴、户口、子女教育等问题。只有当科技人员的生活得到保证以后,他们才会更放心的把时间和精力投入到工作当中。要激发科技人员的创新创业能力,就必须有相关政策作为支撑,并且对那些在创新创业领域做出成绩的科技人员予以适当的精神和物质奖励,激励他们在该领域做出更多的努力。创新创业能力对于科技人员来说非常重要,科技之所以能够不断的发展,是因为科技人员在不断的学习和进步,同时他们的创新创业能力也在不断提高。如果雄安新区科技人员的创新创业能力与该地区的发展不匹配,那么就会制约雄安新区的发展,给该地区的发展带来不利影响。

  (二)为他们提供创新创业平台

  要激发科技人员创新创业能力,仅仅依靠一些口号是不可能实现的。创新创业能力的提高需要不断的学习、不断的实践,这就要求相关部门能为科技人员提供用于创新创业的实践平台,让他们有机会把自己合理的想法在实际中得到实践。这种做法不仅有利于激发他们创新创业的积极性,而且能为国家提供更多具备创新创业能力的科技人员。一个具有创新性的科技产品问世的背后是众多科技人员日日夜夜努力的缩影,这些产品中映射出他们的创新能力,沒有创新能力,那就是“制造”,而有创新能力那就能“创造”。虽然仅仅是一字之差,但是其意义却是天壤之别、不可同日而语。

  参考文献:

  [1]安宁,王宏起.理工科大学创业教育模式的国际比较及启示——基于多案例分析视角[J].高等工程教育研究,2012 (06).

  [2]舒福灵,赖艳,景玲,李幼平.高校创业教育评价体系探究[J].教育探索,2012 (01).

  [3]王昌林.企业员工创造力开发探讨——兼论营造有利于员工创造力发挥的企业环境[J].企业经济,2008 (04).

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